قرآنکریم.
نهجالبلاغه.
ابراهیم زاده، ابراهیم. (۱۳۷۷). حاکمیت دینی. قم، ادارۀ آموزشهای عقیدتی - سیاسی نمایندگی ولیفقیه در سپاه.
ابنبابویه، محمدبن على. (۱۴۱۳). من لا یحضره الفقیه. (علی اکبر غفاری، مصحح). دفتر انتشارات اسلامى.
ابنسیده، علىبن اسماعیل (1421ق). المحکم و المحیط الأعظم. (عبدالحمید هنداوى مصحح). بیروت، دارالکتبالعلمیه.
ابنشعبهحرانی، حسنبن علی (1363). تحف العقول عن آل الرسول. (علىاکبر غفارى، مصحح). قم، جامعۀ مدرسین.
ابنمنظور، محمدبن مکرم (1414ق). لسان العرب. بیروت، دار صادر.
اطمینان، خدیجه، و حلبی، علیاصغر (1386). ماکیاولیسم و مشابهتهای مندرج در کلیله و دمنه و مرزباننامه با آن. تهران، پیک نور.
امینزاده، محمدرضا (1376). فرهنگ تعلیم و تربیت اسلامی. تهران، مؤسسۀ در راه حق.
بهشتی، سعید، و افخمی اردکانی، محمدعلی (1386). تبیین مبانی و اصول تربیت اجتماعی در نهجالبلاغه. تربیت اسلامی، 2(4)، 7-40.
جمعی از نویسندگان (1390). بانک جامع مقالات ولایتفقیه و حکومت اسلامی. اصفهان، مرکز تحقیقات رایانهای قائمیه.
جوادی آملی، عبدالله (1372). شریعت در آینۀ معرفت. قم، رجاء.
حر عاملى، محمدبن حسن (1409ق). وسائل الشیعه. قم،مؤسسة آلالبیت.
حسینی خامنهای، سیدعلی (1394). طرح کلی اندیشۀ اسلامی در قرآن. تهران، صهبا.
حیدری، محمد (1381). معجم الأفعال المتداولة و مواطن استعمالها. قم، المرکز العالمی للدراسات الاسلامیه.
خامنهای، سیدمحمد (1386). انسان و جهانهای ممکن. خردنامۀ صدرا، 13(49)، 4-7.
خسروپناه، عبدالحسین، و میرزایی، رضا (1389). چیستی انسانشناسی. انسانپژوهی دینی، 7 (24)، 35-56.
دلشاد تهرانی، مصطفی (1387). سیری در تربیت اسلامی. تهران، دریا.
راغب اصفهانى، حسینبن محمد (1412ق). مفردات ألفاظ القرآن. بیروت، دارالقلم.
رجایی، فرهنگ (1368). سیاست چیست و چگونه تعریف میشود؟. سیاست خارجی، 4(10)، 175-192.
رزاقی، هادی (1397). دخالت مربی در اختیار و اراده متربی و مسئلۀ استقلال تربیتی. اسلام و پژوهشهای تربیتی، 10(2)، 5-20.
زمخشری، محمودبن عمر (1417ق). الفائق فى غریب الحدیث. بیروت، دارالکتب العلمیة.
سبحانی، جعفر (1385). محاضرات فی الالهیات. قم، مؤسسۀ امام صادق.
سبحانی، جعفر، و محمدرضایی، محمد (1392). اندیشۀ اسلامی 2. قم، معارف.
شباننیا، قاسم (1398). فلسفۀ سیاست. قم، مؤسسۀ آموزشی و پژوهشی امامخمینی.
شریفالرضی، محمدبن حسین (1406ق). خصائص الأئمة (خصائص أمیرالمؤمنین). (محمدهادى امینى، مصحح). مشهد، آستان قدس رضوی.
شیرازی، احمدامین (1385). صرف روان با حدیث و قرآن. قم، بوستان کتاب.
شیرکرمی، جواد (1396). تحلیل رابطۀ دوسویۀ تربیت و اجتماع. ترویج علم، 8(13)، 23-40.
صفایی حائری، علی (1387). مسئولیت و سازندگی، قم. لیلةالقدر.
صلاحات، سامىمحمد (1385). معجم المصطلحات السیاسیة فی تراث الفقهاء. قاهره، مکتبة الشروق الدولیة.
طاهری بابادی، محمدرضا (1393). مبانی، پیشینه و ادلۀ اثبات مباحث بههمپیوستۀ ولایت الهیه و حکومت اسلامی و ولایتفقیه. مشهد، آستان قدس رضوی.
عباسیمقدم، مصطفی (1371). نقش اسوهها در تبلیغ و تربیت. تهران، سازمان تبلیغات اسلامی.
عسکری، حسنبن عبدالله (1400ق). الفروق فى اللغة. بیروت، دارالافاق الجدیدة.
فراهیدى، خلیلبن احمد (1409ق). کتاب العین. قم، هجرت.
قرشی، باقر شریف (بیتا). النظام التربوی فی الإسلام. بیجا، دارالکتاب الإسلامی.
قمى، علىبن ابراهیم (1404ق). تفسیر القمی. (طیب موسوى جزائرى،مصحح) قم، دارالکتاب.
کارل، آلکسیس (بیتا). انسان؛ موجود ناشناخته.(عنایت، مترجم). تهران، شهریار.
کریمی، عبدالعظیم (1393). تربیت آسیبزا. تهران، انجمن اولیا و مربیان.
کوفى اهوازى، حسینبن سعید (1402ق). الزهد. (غلامرضا عرفانیان یزدى، مصحح). قم، المطبعة العلمیة.
محامد، علی (1389). مبانی قرآنی حکومت دینی، قم، زائر.
محمدی، فاطمه (1396). سیر تاریخی حکومت آلبویه. فرهنگ پژوهش، 9(30)، 149-171.
مصباح یزدی، محمدتقی (1382). نظریۀ حقوقی اسلام. قم، مؤسسۀ آموزشی و پژوهشی امام خمینی.
مطهرى، مرتضى (1372). مجموعه آثار. قم، صدرا.
معرفت، محمدهادی (1377). ولایتفقیه. قم، مؤسسة التمهید.
موسوی خمینی، سیدروحالله (1388). آیین انقلاب اسلامی: گزیدهای از اندیشه و آرای امام خمینی. تهران، مؤسسۀ تنظیم و نشر آثار امام خمینی.
نوذری، محمود (1391). امکان اسلامیسازی و بومیسازی برنامۀ درسی رشتۀ علوم تربیتی. راهبرد فرهنگ، 5(19)، 139-168.
نوری، حسین (1408ق). مستدرک الوسائل و مستنبط المسائل. قم، مؤسسة آلالبیت.
هاشمزاده، زهرا (1393). نقش حکومت در فرهنگپذیری جامعه از منظر امیر مؤمنان (پایاننامۀ کارشناسی ارشد)، دانشگاه قرآن و حدیث.
هاشمی، سیدحسین (1388). چیستی و اهداف تربیت. پژوهشهای قرآنی، 15(60-59)، 30-71.
یوسفیان، حسن (1391). کلام جدید. تهران، سمت.
ییسا، زینب، و سجادی، مرضیه سادات (1399). عوامل مؤثر بر تربیت کودک از نظر اسلام. پژوهشهای اسلامی جنسیت و خانواده، 3(4)، 63-79.